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Le dopage de "haut niveau" r é sulterait de la pression des sponsors, des m é dias, des annonceurs, des familles, des spectateurs, du pays tout entier. Mais comment expliquer le dopage au quotidien ? Ici nulle pression financi è re, m é diatique, politique. Non, simplement l'obsession de la r é ussite à l' é cole, aux examens, dans l'entreprise, dans ses loisirs... Fortifiants, excitants, stimulants sont autant de "b â tons de jeunesse" pour se rassurer, ê tre en forme, ê tre le meilleur. Le culte de la performance, qui bat son plein en cette période...

«C'est justement pour préserver ce qui est neuf et révolutionnaire dans chaque enfant que l'école doit être conservatrice.» Ce paradoxe formulé par Hannah Arendt défend la thèse que le neuf ne peut être qu'une émanation du vieux, qu'il ne peut y avoir transgression que s'il y a tradition, indiscipli ne que s'il y a discipline. Pour qu'il y ait du nouveau, il faut qu'il y ait...